Los Peques Dibujan Un Mural Con Sus Pensamientos Los 'peques' dibujan un mural con sus pensamientos y emociones favoritas. los 'peques' de infantil 4 años han dibujado un mural que representa los pensamientos y las emociones que les gustan. esta actividad de educación emocional del método braini les enseña a conocer qué valores psicológicos deben potenciar, pensar y sentir para ser. Da a los peques la oportunidad de hablar sobre sus dibujos y lo que representan. hazles preguntas que les ayuden a reflexionar sobre las emociones y las ideas que hay detrás de sus obras. puede ayudarles a conectar sus pensamientos y sentimientos internos con sus dibujos y a desarrollar un conocimiento más profundo de sí mismos.
El Mural De Las Emociones Efectos positivos en la salud mental de los espectadores. los murales emocionales pueden tener un efecto positivo en nuestra salud mental al ayudarnos a reducir el estrés y la ansiedad, estimular nuestra creatividad y mejorar nuestro estado de ánimo y autoestima. reducción del estrés y la ansiedad. la contemplación de murales emocionales. 2. leer cuentos de emociones: como ya he comentado antes, los libros pueden ser nuestros grandes aliados en la educación emocional de los niños. por ejemplo: nos ayudan a tener mayor vocabulario emocional, a reconocer e identificar emociones, a comprender nuestras experiencias vitales (pasadas o futuras), a empatizar con los demás, a poner consciencia y palabras a lo que nos sucede (eso nos. A través de la actividad "el mural de las emociones", podemos ayudar a los más pequeños a diferenciar y clasificar las emociones básicas, que son: alegría, tristeza, enfado, sorpresa, miedo y asco. este mural podemos trabajarlo tanto en casa como en la escuela infantil o el cole, y está destinado a niños y niñas de edades comprendidas. Dinámica 3: hablamos de los sentimientos. crear un espacio acogedor, seguro y comprensivo en el aula es fundamental para trabajar la educación emocional. de esta manera, los niños se sentirán tranquilos al hablar de sus emociones y sentimientos. esta dinámica es muy sencilla. trata de decir varias situaciones a los niños y que ellos.
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